Районний семінар – практикум для вчителів фізики

 

Дата проведення: квітень 2016 року

 

Місце проведення: с. Оситняжка, Кіровоградського району, Кіровоградської області

 

Тема. Розвиток творчого потенціалу вчителя та учня засобами інноваційних технологій (шляхом використання технологій веб-квесту на уроках та в позаурочній діяльності)

 

Мета. Сприяння зростанню професійної майстерності педагогів та спонукання їх до творчого розвитку шляхом упровадження елементів інноваційних технологій (знайомство з технологією  веб-квесту та розкриття шляхів її використання в навчально-виховному процесі); стимулювання прагнення педагогів до пошуку нових методів навчання; створення умов для обміну досвідом, педагогічними знахідками.

Завдання.

-         Розкриття суті технології веб-квесту.

-         Надання навчально-методичної допомоги вчителям щодо використання технології веб-квесту.

-         Обмін досвідом успішної педагогічної діяльності

 

І. Організаційний      блок.

Приїзд  учасників. Ознайомлення з планом роботи семінару; постановка мети та завдань

        Індик О.В., методист  РМК

Програма семінару

 

ІІ. Теоретико - інтерактивний блок:

1.     Використання ІКТ на уроках як шлях підвищення мотивації вивчення фізики.

                             Приймак Т.Ф.                                            

2.     Веб – квест як педагогічна технологія

                             Приймак Т.Ф.

3. Веб- квест: короткостроковий - урок; довгостроковий - проект

                            Приймак Т.Ф.
 

 

ІІІ. Практична частина

1.     Використання ІКТ на уроках фізики

                                 Ломака Т.Ф.

                                 Бондаренко З. А.

2.     Використання технології веб-квесту при виконанні проекту № 3 з учнями 7 класу.

                                                          Криволапова В.Д.

3.     Використання технології веб-квесту при вивченні нового матеріалу та закріпленні вивченого на уроках фізики.

                                                          Явтушенко Т.Ю.

                                                           Феденко С.М.